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谈多媒体课件在中学生物教学中的运用之体会

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摘要摘要运用多媒体课件进行生物教学，能够充分发挥学生的形象思维能力和理解能力，能够实现个别化教学，能够将知识系统化，帮助学生巩固和记忆，能够提高学生的实验操作能力。

DOI rj850p59j0/4224682

作者谢擘

机构地区贵州省贵阳市第二十二中学谢擘

出处《科教新时代》 2013年1期

关键词多媒体课件生物教学运用

分类 [社会学][]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科教新时代

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