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多媒体技术在中学生物教学中的应用

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摘要摘要随着我国信息技术的高速发展，多媒体技术以它的形象、生动、直观、涵盖量大等优势,被教师广泛应用于教学中，激发了学生学习的兴趣、增大了课堂教学的容量，提高了学生的分析能力。但同时在实际教学中也存在着种种问题,研究这些问题并提出解决问题的对策,以便更好地促进生物课实施有效教学。

DOI 7j62222040/4154418

作者李鸿

机构地区山东省平度市南村镇郭庄中学266737

出处《中小学教育》 2016年10期

关键词多媒体技术生物课应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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