增强词块意识--浅谈词块教学法在大学英语写作中的应用

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    摘要 摘要长期以来,中国大学生英语写作普遍存在着词汇量不足,受母语迁移影响较大,语言表达缺少准确性和地道性等问题。词块,作为语言运用的最理想单位,为提高大学生英语写作水平提供了新的思路。针对大学生与写作现状,试图培养学生的词块意识,提高英语写作的准确性和地道性,帮助学生构架语篇,提高写作能力。
    作者 佟双
    机构地区 佟双
    出处 《魅力中国》 2011年5期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2011年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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