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词块教学法在英语读写中的运用

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摘要词块教学法应用于高职英语课程教学已经引起众多研究者的关注，但其在课堂上的具体实施研究尚不多见。文章试图将词块教学法贯穿实施于高职职业英语读写课程的阅读和写作环节，以期能有效提升高职学生语言产出的流利性、准确性和地道性，进而达到提升学生语言实际应用能力的目的。

DOI pj0xqyzxjy/1299027

作者付洁

机构地区不详

出处《安顺学院学报》 2013年6期

关键词词块教学法职业英语读写课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安顺学院学报

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