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《中学课程辅导：教师教育》
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2009年15期
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教学中学生的能动性探微
教学中学生的能动性探微
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摘要
摘要现代的教学要求教师真正地走下讲台，成为幕后的导演，学生成为课堂的真正主人。本文探讨了学生怎样才能在课堂这个有限的时间内真正活跃起来，实现高的学习效率。
DOI
n4922m0qdy/4157635
作者
谌志刚
机构地区
教学中学生的能动性探微
出处
《中学课程辅导：教师教育》
2009年15期
关键词
课堂教学
能动性
小组交流
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中学课程辅导：教师教育
2009年15期
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