中专音乐教学中学生主观能动性的激发策略

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    摘要 摘要:中专音乐教学对学生来说有很好的能力培养的作用。在课改背景下,学生需要激发自己的主观能动性,这不仅可以激发学生的求知欲,还可以让学生在愉快的氛围中去学习。教师在这个过程中应该做到更新教学观念,创新教学方法,在课堂活动中对学生的学习方法和学习态度进行纠正和适当的表扬。学生的主观能动性的激发对学生的学习能力的激发和培养就有不可替代的作用,所以对于教师来说,这是一项很艰巨的教学任务,针对中专音乐教学现状,笔者从该专业对学生的发展意义及解决该问题的策略两方面进行初探。
    作者 洪静娴
    出处 《中国教师》 2022年17期
    出版日期 2022年12月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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