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高中英语教学中的自主性阅读学习

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摘要摘要根据自主学习的原理、高中学生的认知方式和水平以及英语学习的特点，在教学实践中探索高中英语自主学习下的阅读教学策略，通过英语阅读教学来培养学生的自主学习能力，促进学生发展，提高阅读教学的效益。

DOI lde7on1nj3/4124817

作者张媛媛

机构地区张媛媛山东省胶州市第一中学266300

出处《中小学教育》 2015年7期

关键词高中英语自主学习阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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