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高中英语教学中自主学习策略的应用

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摘要摘要：《普通高中英语课程标准(实验)》提出“培养中学生自主学习英语的能力”的基本理念和主要目标，无疑是顺应时代潮流的新课程改革的重要举措。课堂是高中学生获取英语知识和提高技能的主要平台和载体，如何在有限的课堂教学中创造良好、适宜的条件和环境，促进高中英语自主学习策略至关重要，这也是一个社会各界十分关注的重要课题。

DOI 6jrq5ynx45/6457663

作者杜秋菊

机构地区黑龙江省大庆市肇源县青少年活动中心

出处《中国教师》 2022年12期

关键词高中英语自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2022年12期

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