浅析幼儿教育小学化的问题及对策研究

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    摘要 摘要随着我国经济的不断发展,人民的生活水平也随之得到提高。人民生活水平的提高,使孩子的教育也逐渐得到了人们的重视。其中,幼儿教育作为孩子进入小学之前的启蒙阶段,得到了越来越多人的重视。幼儿教育不仅对孩子的个性品质形成起着重要作用,(因在孩子幼儿时期对其进行教育,可避免让他们养成一些不良的个性品质,如懒惰、唯我独尊、过于依赖他人、怯懦、专横、倔强、自私等不良个性品质。)也对培养孩子的逻辑思维能力和语言表达能力起着至关重要的作用。但是,目前我国幼儿教育存在小学化的现象日趋严重,不仅无法促进孩子形成良好的个性品质,也无法达到培养孩子的逻辑思维能力和语言表达能力的目的。下文是对幼儿教育小学化问题的研究,以及如何解决幼儿教育小学化问题的有效对策分析。
    作者 林虹利
    出处 《知识-力量》 2018年12期
    出版日期 2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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