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《中小学教育》
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2013年1期
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关注有效对话,构建高效语文课堂
关注有效对话,构建高效语文课堂
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摘要
摘要语文学科有丰富的人文内涵,应在平等的对话中引发共鸣,提高实效,就要关注有效对话首先,要精心创设真诚、民主、平等的对话氛围。其次,要尊重学生的个体差异,努力动员学生全体参与,促进学生在平等的对话中共同发展。再次,要善于设计适当的话题,努力培养学生的创造性。
DOI
5jo019mnjv/4067584
作者
闫金霞
机构地区
闫金霞陕西省宝鸡市陇县火烧寨中学721200
出处
《中小学教育》
2013年1期
关键词
有效对话氛围尊重话题高效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2013年1期
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