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2011年1期
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在数学教学中培养学生的主动探究能力
在数学教学中培养学生的主动探究能力
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摘要
摘要教育的真正意义在于掌握学习方法，学会学习。怎样使个体在有限的生命历程中去掌握无限增长的知识？这就要求我们教师教会学生“学会学习”。而“主动探究”正是学生逐步理解和掌握获取数学知识的有效途径和方法。
DOI
rj8q1l0kj0/3971934
作者
马青梅
机构地区
◎马青梅（唐县石门乡小路小学，河北唐县072358）
出处
《魅力中国》
2011年1期
关键词
小学数学
主要探究
分类
[社会学][]
出版日期
2011年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
魅力中国
2011年1期
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