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浅谈高中学生课外英语词汇的学习方法

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摘要摘要词汇是英语学习的基础，在英语教学活动中起着重要作用，对学生英语能力的提高有着相当大的影响。本文主要讨论了在课外如何培养和训练学生的词汇学习策略，使词汇学习成为其一种习惯，从而提高学生的自主学习能力，促进其英语学习。

DOI pj008p6xjy/3920499

作者刘婷靳红君

机构地区刘婷靳红君山东省淄博市淄川第一中学255100

出处《中小学教育》 2012年3期

关键词词汇教学词汇学习策略自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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