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农村中学生物教学要进家庭

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摘要生物学是一门与生活实际联系非常密切的实践性学科。而农村学生的家长成天和田间地头打交道，了解了很多生物学知识，掌握了不少实践经验，包括初中生物学课本上讲到的和课本上涉及不到的，很多专业户就积累了丰富的经验性的知识。如果我们能根据农村家庭的这一优势和生物学科的特点，在生物学教学中积极推进“生物教学进家庭”的活动，那就一定能取得很好的教学效果。

DOI g4q0nq7nj8/391396

作者刘林德

机构地区不详

出处《新教育（吉林）》 2005年4期

关键词中学生物教学农村家庭农村学生生物学知识实践经验生物学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）