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农村中学生物理深度学习的教学策略

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摘要摘要：物理是一门以实验为基础的科学性学科，物理具有技术应用范围广泛、知识创新快的特点。在农村物理课堂中，广大一线物理教师要不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，从而为同学们营造出一个科学、新颖、充满趣味性的学习氛围，为引导学生深度学习物理知识做好重要铺垫。除此之外，针对以往农村物理课堂中存在的问题和弊端，教师也需要在新课程改革的引导下积极寻找解决的方法，由此在解决问题的过程中，不断提升物理课堂教学质量，打造高水平农村初中物理课堂。

DOI ojnm9o754r/5746613

作者袁晶

机构地区河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学 057550

出处《中国教师》 2021年28期

关键词农村教学初中物理深度学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）