让乐学成为善学

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    摘要 摘要古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此,在教学过程中,教师要采取一切手段让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,培养学生的学习兴趣。那么,针对新课改后的教材应该如何处理来浓厚学生兴趣呢?在本文中,笔者就以教授的七年级上Starterunit3Whatcolorisit?一节公开课为例进行探讨。
    作者 郝玉娟
    出版日期 2017年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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