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初中数学导学互动教学模式运用

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摘要摘要随着我国素质教育的不断改革，要求初中数学课堂开展互动教学模式，这种教学模式的引进，不但能够调动初中生的学习积极性，激发学生的兴趣，而且还能够开拓学生的大脑思维，让学生在愉快的氛围中学到数学知识，从而提高教学质量和教学效率，本文主要对初中数学课堂互动教学模式进行探讨。

DOI ojn8zlpxjr/3760761

作者李永岐

机构地区李永岐陕西省宝鸡市岐山县第一初级中学722400

出处《中国教师》 2019年5期

关键词初中数学课堂互动式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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