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语文课堂上的“艺术补贴”

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摘要内容摘要在小学语文课堂上，各种形象而有趣的“艺术补贴”为语文课堂的情景创设增加了浓厚的色彩。在课堂和学生实际生活之间搭起一座桥梁。它的特点是生动、形象，是现实生活的“缩影”。

DOI 54k52ex04k/3675833

作者卫冬梅

机构地区陕西省延长县教育局教研室卫冬梅

出处《教育与发展》 2012年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育与发展

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