解析初中音乐教学中学生审美能力的培养

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    摘要 摘要随着社会的飞速发展和进步,音乐作为一门学科已经纳入了我国教育体系范畴。在中学里,培养学生对音乐的审美能力已然成为了提高学生素质和情趣的主要渠道。让学生们在轻松的课堂环境中去发现美和感受美,成为新时期教育界除育人育德外的首要任务。
    作者 李志贤
    机构地区 李志贤
    出处 《赤子》 2013年6期
    关键词
    分类 [社会学][]
    出版日期 2013年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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