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新课改下的高中生物教学

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摘要摘要新课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究思维能力；拓展学生创造能力．培养良好思维品质；科学运用类比方法，帮助理解知

DOI 6jrrqewpj5/3588863

作者要兵涛

机构地区要兵涛河北省大名县第三中学056900

出处《中国科技教育》 2011年3期

关键词高中生物新课程改革教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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