首页 > 《中小学教育》 > 2018年306期 > 谈小学英语教学中教学情境的打造

谈小学英语教学中教学情境的打造

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要语言来源于生活、服务于生活，脱离了生活，它将成为无源之水、无木之本。情境教学是焕发课堂生命力最有效的手段，只要把小学英语的教学根植于真实情境这一丰厚的土壤中，就一定能开出绚丽的花朵。

DOI 2d3ezgrlj9/3444319

作者王伟伟

机构地区王伟伟山东省胶州市胶北小学266300

出处《中小学教育》 2018年306期

关键词小学英语情境教学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘璐.谈小学英语教学中的情境教学.教育学,2022-11.
2李桂红.谈小学英语教学的情境教学.教育学,2014-05.
3杨媛.谈小学英语教学情境的创设.教育学,2015-02.
4孙秋艳.谈小学英语教学中情境教学的运用.教育学,2018-12.
5周锦波.谈英语教学中的情境创设.教育学,2012-07.
6吴雪莲.例谈小学英语教学中的问题情境设置.教育学,2018-04.
7刘玲.谈英语教学情境的创设.教育学,2002-11.
8刘黎.谈高职英语教学中的情境创设.教育学,2009-01.
9杜莹.“情境”打开英语教学的新天地——谈英语情境教学.教育学,2023-06.
10丛丽媛.浅谈小学英语教学中的情境教学.教育学,2016-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学英语情境教学英语教学

返回顶部