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提升高中英语口语教学之策略

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摘要摘要口语表达作为人们进行语言交际的手段之一，在日常生活中使用较为频繁。据统计，一个成年人每天大约有30%的时间都涉及到说的活动。随着对外交流的发展，无论大学四，六级考试，还是社会上的英语五级考试，都加上了英语口语的测试。那么如何提高英语口语的教学，已成为英语学习普遍关注的焦点问题。

DOI ojn3pn0ldr/3359185

作者靳美兰

机构地区靳美兰（西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000）

出处《教学与研究》 2019年9期

关键词高中英语提升口语教学课堂策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1乔晨.浅析提升高中英语口语教学策略.教育学,2020-05.
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5尹丽艳.浅谈提升高中英语口语教学的有效方法.教育学,2017-06.
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7马丽.高中英语口语教学策略.教育学,2017-02.
8郭,羽.探析高中英语口语教学策略.教育学,2019-12.
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10汝金英.高中英语口语教学优化策略探究.教育学,2021-03.

来源期刊

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