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《中学课程辅导:教师教育》
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三组高考试题的启示
三组高考试题的启示
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摘要
本文结合三组高考试题进行了分析,旨在更好地理解《考试说明》的要求,做好备考工作。
DOI
pd53x8v247/3351047
作者
宁玉霞
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年3期
关键词
高考
备考
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年3期
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