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如何抓好小学语文阅读教学

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摘要摘要新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”就是要面向全体学生，最大限度地增加学生的有效活动。因此，我们要设计有效的方法，让尽可能多的学生广泛参与阅读，积极投入训练，力求做到人人动脑、动口、动手，并且要留出足够的时间来阅读。阅读教学的过程，应是每个学生潜心读书、获得个人体验和独特感受的过程。

DOI 7dmr63rrjn/3343930

作者王兰玉

机构地区河北省临西县临西镇校区王兰玉

出处《新疆教育》 2014年1期

关键词语文阅读教学感觉全体学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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7张华风.如何搞好小学语文阅读教学.教育学,2011-03.
8王娅.如何做好小学语文阅读教学.教育学,2012-05.
9刘飞霞.浅谈如何上好小学语文阅读教学.教育学,2021-04.
10白妍.如何抓好小学语文的朗读教学.教育学原理,2013-01.

来源期刊

新疆教育

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