首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2010年21期 > 高中语文课堂引入“多媒体”之浅议

高中语文课堂引入“多媒体”之浅议

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要要想让语文课堂真正“活”起来，多媒体教学不失为一种很好的方式。它通过视听结合的形式为学生提供了新颖直观的学习形式，能够唤起学生的学习兴趣，激发学生美的情感。

DOI wjvel9nwd7/3275574

作者荆燕

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年21期

关键词高中语文教学多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李芬华.高中语文课堂引入“多媒体”之浅谈.教育学,2015-07.
2秦芳翠.用多媒体“活化”高中语文课堂.教育学,2013-02.
3刘艳.如何利用多媒体活跃高中语文课堂.教育学,2014-03.
4张妮妮.多媒体在高中语文课堂导入中的应用.教育学,2017-06.
5任丹萍.多媒体技术在高中语文课堂上的应用.教育学,2022-04.
6贾峰.浅议高中语文课堂导入艺术.教育学,2012-05.
7张东丽.语文课堂中的多媒体教学浅议.课程与教学论,2018-03.
8申学智.多媒体在高中语文课堂教学中的应用.教育学,2012-10.
9王志刚.多媒体教学在高中语文课堂中的应用探.高等教育学,2012-08.
10王晓燕.关于多媒体方式下的高中语文课堂教学.教育学,2010-06.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中语文教学多媒体

返回顶部