首页 > 《教育学文摘》 > 2014年3期 > 如何利用多媒体活跃高中语文课堂

如何利用多媒体活跃高中语文课堂

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要语文教学要适应新课改要求，就要选好教学切入点，充分利用多媒体，多种讨论教学法相结合，方能创设一个师生和谐的良好学习氛围。

DOI pd55o7vmd7/4297971

作者刘艳

机构地区 ◆刘艳陕西省榆林市清涧县清涧中学718300

出处《教育学文摘》 2014年3期

关键词活跃课堂切入点多媒体讨论法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘小锋.如何活跃高中语文课堂气氛.教育学,2015-05.
2马彩娥.论如何活跃高中语文课堂氛围.教育学,2021-09.
3秦芳翠.用多媒体“活化”高中语文课堂.教育学,2013-02.
4张艳.如何让高中语文课堂活跃起来.教育学,2014-06.
5荆燕.高中语文课堂引入“多媒体”之浅议.教育学,2010-12.
6李芬华.高中语文课堂引入“多媒体”之浅谈.教育学,2015-07.
7孙芳.浅议如何活跃高中语文课堂教学氛围.教育学,2021-08.
8张彦彪.浅谈利用多媒体技术激活高中语文课堂的有效策略.课程与教学论,2021-04.
9王敬彬.如何利用多媒体教学提高语文课堂效率.教育学,2011-07.
10韦晓.如何活跃语文课堂.教育学,2013-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

活跃课堂切入点多媒体讨论法

返回顶部