首页 > 《教师教育研究》 > 2013年4期 > 关于学生英语思维能力提高的思考

关于学生英语思维能力提高的思考

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要中国和国际的接轨要求有更高素质的人才，高中英语教学担起了非常重要的责任，培养学生思维能力就成了重中之重。本文从思维、提出问题、独立思考、语言表达等各方面能力的培养上作出了分析。

DOI 34g9lqqod9/3242631

作者刘会珍

机构地区刘会珍河北省涉县第二中学高中英语

出处《教师教育研究》 2013年4期

关键词思维能力培养自觉性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1包丽琴.提高学生英语思维能力的实践与思考.教育学,2015-09.
2陈国锋.关于提高干部理论思维能力的思考.历史学,1999-05.
3孙忠良.关于提高党员干部法制思维能力的思考.建筑设计及理论,2019-05.
4王爱萍.如何提高学生的思维能力.教育学,2013-04.
5田莉莉.关于在小学英语阅读教学中培养学生思维能力的思考.教育学,2021-08.
6姓名:鲍玉荣.如何提高学习英语的思维能力.教育学,2023-08.
7何晨光.关于高中生提高数学思维能力的几点思考.教育学,2020-08.
8刘玫洁.避免“潮式英语” 提高学生英汉换位思维能力.职业技术教育学,2016-01.
9彭金强.渗透数学思维方法，提高学生思维能力.教育学,2017-04.
10王耀洪.关于小学数学提高学生逻辑思维能力的研讨.文化科学,2019-03.

来源期刊

教师教育研究

教师教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思维能力培养自觉性

返回顶部