初中数学中如何培养学生自主学习能力

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    摘要 摘要自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而自觉的行为,它表现为学生在教育活动过程中强烈的求知欲、主动参与精神、积极思考的行为。数学新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新,做数学学习的主人。因此,初中数学教学中要实现以学生为主体,既要加强学生基础性学习能力,又要提高学生的发展性学习能力和创造性学习能力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。
    作者 毛棋正
    出处 《科教新时代》 2014年6期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2014年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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