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如何在初中数学教学中培养学生自主学习能力

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摘要摘要：自主学习是学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习，初中数学学科和其他的教学学科之间存在一定的差异，数学学科本身涉及范围较广、内容较多，数学学习本身就是需要依靠学生多练、多学、多记，才能够不断地促进自身的发展，因此，在初中数学学习过程中，不仅需要不断的改善课堂教学的模式，注重不断的培养学生的自主学习方法。

DOI 54kpgymldk/4970309

作者吴波

机构地区贵州省毕节市七星关区小吉场镇教育管理中心 551709

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词初中数学培养自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）