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《中学课程辅导:教师教育》
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2015年7期
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巧借阅读提升学生的语文素养
巧借阅读提升学生的语文素养
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摘要
摘要要提高语文能力,阅读能力的提高是关键。阅读是各种学习的基础,也是语文教学的重头戏,是一个培养学生语文素养的过程。新课标提出阅读是学生、教师、文本之间对话的过程。本文就论述了在学生的语文学习中不可缺少的三次阅读过程和具体操作方法,力争
DOI
odw697e94k/3163308
作者
吕义佳
机构地区
吕义佳
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2015年7期
关键词
阅读
预习阅读
多元解读
拓展阅读
检验阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2015年7期
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