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《学习方法报》
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2012年31期
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让学生成为作文批改的主体
让学生成为作文批改的主体
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摘要
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DOI
rdx19v994l/3007897
作者
闫银平
机构地区
河南义马市实验中学闫银平
出处
《学习方法报》
2012年31期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2012年31期
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