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《宁夏教育科研》
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2009年3期
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让学生成为学习主体的探索
让学生成为学习主体的探索
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摘要
<正> 陶行知先生说过,"教学不是教书,也不是教学生,而是教学生学",即教学生如何学习。我们知道,在以往传统教育思想下,教师大都采用填鸭式的教学方法,学生的学习只能靠被动地接受教师输送的知识信息,只是机械地记忆教师所讲的知识,大脑只能充当储存知识的容器。这样的教学只能是教书,而不是教学生学。长期下去,学生的智力潜能得不到应有的开发,情感意志得不到积极的陶冶锻炼,主动性、创造性 正>
DOI
7j677zk0d0/2078490
作者
康明
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2009年3期
关键词
学习主体
传统教育思想
智力潜能
情感意志
教学方法
教学尝试
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁夏教育科研
2009年3期
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