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瑜珈练习对声乐教学的启示

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摘要瑜珈练习中的呼吸法、语音冥想、体位法、练习心态与声乐学习的相关要素具有一定共性和内在联系。在声乐教学中充分运用瑜伽练习方法及理念，既丰富了教学语言，带给学生新鲜感，也激发学生的创造性思维，从而进一步培养学生的创造意识和实践能力。

DOI 3j716kq5j1/2981029

作者张铭铭

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年14期

关键词瑜珈练习声乐教学启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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