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如何在小学数学课堂中培养学生的提问能力

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摘要摘要小学数学教学不只要让学生增长知识,更重要的是要培养学生独立思考的能力,让学生具备数学思维,并能发现数学问题并解决问题。教师在教学时要重视对学生提问能力的培养,让学生在学习数学的过程中不再是纯粹的接受知识,而是要进行积极主动的思考,从而来更深刻地学习数学。教师在教学时要鼓励学生积极发言、提出问题,以增强学生的数学逻辑思考能力。

DOI rj8n1gnkj0/2972358

作者鲁云凤

机构地区鲁云凤四川省雅安市荥经县花滩镇中心小学625600

出处《中国教师》 2019年8期

关键词小学数学提问能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）