小学数学课堂教学中如何培养学生自主提问能力

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    摘要 摘要:新课标明确指出:“小学教育应当注意提问”。因此,小学数学教师在数学课的教学过程中必需重视学生的自主提问,重视提问在学生整个学习活动中的重要作用。通过这样的方式,宜采取多样的提问策略来提高并训练学生的自主提问素养,使学生在提问中获得自我的探索诉求,以不断调动学生的自主提问积极性,来提高学生对数学课程中疑难部分的发现问题、解决问题能力。以此提升对小学数学课程有关自主提问方面的教学效果。
    作者 方小霞
    出处 《教育学文摘》 2020年25期
    出版日期 2020年12月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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