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有创新，才会“乐学”

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摘要摘要随着当今科技社会的迅速发展，必须千方百计地培养一批又一批的“创新型”人才，为国家的发展注入新的活力。而“创新型”人才的培养是离不开课堂教学的，因此，要以兴趣爱好为动力，从培养学生的参与意识入手，让学生在轻松愉快的氛围中进行再创作，激发他们创新的火花。

DOI rj8nw66rj0/2955934

作者刘慧君

机构地区 ——浅谈英语教学中的创新教育

出处《中小学教育》 2014年12期

关键词创新意识创新思维创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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