有问题才会有创造力

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    摘要 要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识。问题意识、问题能力可以说是创新意识、创新能力的基础.
    作者 朱向东
    机构地区 不详
    出处 《基础教育(重庆)》 2005年1期
    出版日期 2005年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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