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中学生阅读课外书籍的迷失与对策研究
中学生阅读课外书籍的迷失与对策研究
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摘要
摘要一些学生迷恋不良书籍;这些不良书籍对学生的成长形成了极大的危害。我们要高度重视这个问题,积极思考应对策略,采用引、挤、堵的方法引领学生走出阅读的误区,确保我们的学生健康成长。
DOI
ldev37lej3/2938141
作者
王俊杰
机构地区
王俊杰
出处
《时代报告》
2011年7期
关键词
迷恋
误区
措施
健康成长
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告
2011年7期
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