首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2019年372期
>
高中语文学科核心素养的深度学习策略研究
高中语文学科核心素养的深度学习策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54kz07l24k/2900857
作者
吴敏
机构地区
山东省莱阳市第九中学265200
出处
《中小学教育》
2019年372期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林绍文.
高中语文学科的核心素养的培养策略研究
.教育学,2021-03.
2
曹国卿.
高中语文学科核心素养培育策略探究
.教育学,2020-03.
3
许启辉.
高中语文学科核心素养培育策略探究
.教育学,2020-05.
4
王晓霞.
高中语文学科核心素养之我见
.教育学,2018-12.
5
叶有伟.
浅探高中语文学科核心素养培养策略
.教育学,2023-03.
6
赵倩.
高中语文学科核心素养的培养途径
.课程与教学论,2020-02.
7
寇丽华.
高中语文学科核心素养的培养探究
.教育学,2023-04.
8
梁淑雨.
探讨高中语文学科核心素养培育路径
.教育学,2019-09.
9
任玉珍.
浅谈高中语文学科核心素养的培育路径
.教育学,2022-03.
10
陈炎英.
高中语文学科核心素养的培育路径探析
.教育学,2022-01.
来源期刊
中小学教育
2019年372期
相关推荐
高中语文学科核心素养的培养问题探析
高中语文学科核心素养的培养问题探析
高中语文学科核心素养的培养问题探析
高中语文学科核心素养的培养问题探析
高中语文学科核心素养的培养问题探析
同分类资源
更多
[教育学]
培养创新人才:文化遗产传承与保护的新路向——兼评《荆楚文化遗产创新人才培养探索与实践》
[教育学]
识字教学中存在的问题及对策探讨
[教育学]
对在我校学生中开展生命教育的思考
[教育学]
浅谈电教媒体在小学语文教学中的运用
[教育学]
优秀传统典籍的现代汉语语言特点
相关关键词
返回顶部
map