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漫谈初中物理课堂提问的艺术

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摘要摘要教师在课堂中有目的地组织、提出能引发学生思维的问题，能够起到促进学生思考、对课堂内容进行消化的作用。课堂提问是课堂教学中的一个重要方式，通过课堂提问可以让学生及时接收、消化课堂中的知识，并有效反馈课堂中存在的问题。课堂提问是一门教学艺术，掌握好这门技巧,将它运用在初中物理课堂教学中，往往能够起到事半功倍的效果。本文就对初中物理课堂提问的策略、方式进行了探讨。

DOI n49n890qdy/2732035

作者巫虹

机构地区巫虹

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年8期

关键词物理课堂提问

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）