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《教学与管理:小学版》
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2004年12期
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“不举手就发言”是对学生的尊重吗
“不举手就发言”是对学生的尊重吗
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摘要
时下,在学校的课堂教学中时兴一种“不用举手就可直接抢先发言”的师生交流方式。倡导者云:这体现了对学生的尊重,体现了课堂教学的民主,体现了课堂教学中学生的中心地位等等。是的,这确实体现了一种新型的师生关系——平等,摒弃了师道尊严,似乎也更能体现课堂中的民主气氛,也更能体现新课标的精神。但很多老师在倡导并付诸行动一段时间后感觉并没有达到预期的效果,并不如想像的那样好。究其原因在哪里呢?
DOI
16jrkewx45/257263
作者
宿传安
机构地区
不详
出处
《教学与管理:小学版》
2004年12期
关键词
课堂教学
学生
尊重
师道尊严
师生交流
新课标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:小学版
2004年12期
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