摘要
摘要音乐是我们生活中不可或缺的一部分,它的存在不仅能够陶冶人们的情操,还能舒缓人们的压力。在教育中,不管是处于什么阶段,音乐都是不可避免的,而在小学高年级课程中,音乐被看成是教学的重点。从音乐欣赏中能够提高孩子们的审美能力,让他们能够在这样的学习中学会识别简单的乐谱、乐器。新课改理念的深入,让更多的老师开始以培养孩子们的能力为主,学会审视整个课堂,把教学内容用更加新颖的方式传递出来,继而提高音乐课的效率。
出版日期
2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)