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师生共编口诀突破语法难题——以小学英语教学为例

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摘要摘要语法一直是英语教学活动中的重点与难点，口诀则是英语教学中的重要方法之一。本文将以小学英语教学为例，将对师生共同编纂口诀突破语法这个重难点这个方法，进行整理归纳，并展示出来供各位从事英语教学的教育工作者们参考。

DOI 2d3lmrwmd9/2484419

作者吴海燕

机构地区吴海燕贵州省黎平县中潮镇中心小学557300

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词英语口诀语法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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