首页 > 《福建职业与成人教育》 > 2004年12期 > 以问题为主线促进学员自主学习

以问题为主线促进学员自主学习

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要现代成人教育体现了“以人为本”的思想，其基本目的是一切为了学员，为了一切学员，为了学员的一切，让每个学员在学习过程中得到充分发展。为了实现这一目的。我们就要充分发挥学员学习的主体作用，使学员成为学习的真正主人。为此，我们就要改变培训方法。立足于学员的“学”，促进学员主动学习。

DOI 16jr8grq45/247939

作者黄晓艺

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2004年12期

关键词学员现代成人教育自主学习主动学习主体作用学习过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵建平.以问题为主线，打造高效课堂.教育学,2017-03.
2潘成贤.以问题为主线的教学方式.英语,2011-12.
3王宗水;李学玲.以问题为主线建构课堂教学.教育学,2005-09.
4郭克江.以问题为主线、打造数学高效课堂.社会学,2012-05.
5黄兰芳.以训练为主线,提高学生自主学习能力.文化科学,2011-07.
6林君玲.以话题为主线，提高语言运用能力.教育学,2016-12.
7李海妹.以读为主，促进学生主动学习.文化科学,2019-03.
8吕勤耕.以话题为主线进行初三英语复习.文化科学,2019-04.
9李丽珍.以问题为主线以学习为中心—核心素养视域下"问学"语文的探寻路径.,2022-07.
10张树虎.以问题为主导，以探究为主线——“噬菌体侵染细菌的实验＂教学设计及说明.教育学,2014-03.

来源期刊

福建职业与成人教育

福建职业与成人教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学员现代成人教育自主学习主动学习主体作用学习过程

返回顶部