首页 > 论文中心 > 历史教学研究两次鸦片战争比较教授法

历史教学研究两次鸦片战争比较教授法

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要两次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

DOI rdxo1x99dl/2448601

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词历史教学教学研究比较教授法

分类 [军事][]

出版日期 2019年10月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1admin.历史教学研究两次鸦片战争比较教授法.军事,2019-01.
2admin.历史教学研究两次鸦片战争比较教授法.军事,2019-09.
3黄敏.两次鸦片战争比较教授法.历史学,1996-02.
4邵学勤（通辽市扎鲁特一中，内蒙古扎鲁特旗，029100）.两次鸦片战争的历史教学研究.文化科学,2009-07.
5黄莉娟.浅析两次鸦片战争的成因及内在联系.教育学,2016-03.
6崔银锁.两次鸦片战争给中国社会带来的变化.教育学,2003-09.
7刘建民.也谈两次鸦片战争中国的赔款数量.教育学,2008-11.
8邢梦楠.高中历史教学中家国情怀素养培养策略研究——以《两次鸦片战争》为例.教育学,2024-03.
9亓芳.《鸦片战争》——历史教案.教育学,2018-12.
10蒲洋.基于“史料实证”历史学科素养培育的高中历史教学实践——以《两次鸦片战争》为例.教育学,2023-02.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

历史教学教学研究比较教授法

返回顶部