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浅议如何提高大学英语阅读教学的思索

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摘要 3如何提高英语阅读理解教学质量3.1重视泛读解决阅读理解教学大环境阅读理解包括阅读和理解两个方面,培养学生阅读技能、提高阅读能力,2英语阅读理解教学的目前状况(1)学生基础较差虽然学生都或多或少地学了几年英语

DOI 54k8nq7l4k/2418533

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词大学英语提高大学浅议提高

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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