新课程标准下的语文阅读教学探索

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    摘要 新课程标准对语文教学提出了新的理念:全面提高学生的语文素养.阅读教学是语文教学的重要组成部分,它对于培养学生的语文素养具有十分重要的意义.教师应确立现代阅读教学理念,调整阅读教学策略:培养学生良好的阅读习惯、形成对作品意义的自行建构能力与探究性阅读能力、发展学生的语感、提高学生的语文素养.
    作者 简雪娟
    机构地区 不详
    出版日期 2003年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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