破解学生英语听力障碍的对策

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    摘要 听是学习语言的第一扇大门,是信息输入的第一道关卡。对于小学生而言,听力是英语学习最基本的切入点,听力教学是非常重要的教学环节。但是英语听力有很多障碍,如语音、词汇、语法、听力习惯及心理等,教师要拥有破解这些听力障碍的对策。
    作者 李剑
    机构地区 不详
    出处 《名师在线》 2018年13期
    出版日期 2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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