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中学英语听力障碍及对策

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摘要本文论证了英语听力障碍及对策，即语言、内容、心理上的障碍，四种排除障碍的方法。

DOI pj0n7yv84y/3110203

作者龙万求

机构地区不详

出处《新华教育研究》 2009年2期

关键词听力障碍对策1中学生英语听力障碍深入调查分析，笔者把取证的材料整后得出结论，目前中学生英语听力障碍主要来自三个方面语言上的障碍心理上的障碍内容上的障碍。

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新华教育研究

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