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赫伯特·里德艺术教育思想释评

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摘要赫伯特·里德是20世纪英国著名的艺术教育家,本文阐述了他关于艺术教育的目的、儿童的自由表现、统整的教育策略和课程设置以及教学方法等方面的论述,并进行了客观的评价,指出其理论的合理成分对我国现代教育改革仍具有启示意义.

DOI 34g28ngwj9/2044531

作者杨鸿砚

机构地区不详

出处《西北成人教育学院学报》 2003年1期

关键词赫伯特·里德艺术教育教育思想课程设置教学方法

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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