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利用例题辐射功能培养学生创新思维能力

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摘要在数学教学中,重视对课本例题的研究,对例题进行恰当地延伸、拓展、推广、深化,不仅可以扩展知识范围,增大思维含量,促进学生良好思维品质的形成,还有利于培养学生的创新精神和实践能力.

DOI kwjvq866d7/200698

作者张丽

机构地区不详

出处《南阳师范学院学报》 2004年9期

关键词创新思维实践能力延伸拓展推广深化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南阳师范学院学报

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